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Programme des sessions de formation

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Où es-tu ma précieuse créativité ?

Aller à la rencontre de sa créativité et de celle de l’enfant

13 Fév 2023 - 14 Fév 2023 - 10 Mar 2023
La créativité est une posture. Elle nous offre un champ de rencontres infini avec soi-même et avec l’autre. Le tout... Lire la suite

Les compétences (c’est comme les émotions…), ça se partage !

Construire et entretenir les compétences collectives au sein des équipes éducatives

16 Fév 2023 - 17 Fév 2023 - 3 Mar 2023
Tous uniques et différent.es. Que ce soit au niveau de nos représentations ou de nos expériences, nous évoluons dans un... Lire la suite

Qu’est-ce que penser global et la pensée complexe ?

Ouvertures sur les défis de la connaissance et les enjeux de l’éducation du futur

24 Fév 2023
D’emblée, une précision : « complexe » ne veut pas dire « compliqué ». Exercer le métier d’éduquer n’est pas compliqué, c’est complexe. Parce que... Lire la suite

Savoir, pouvoir et vouloir agir en professionnel.le responsable

Les ressources et conditions de la compétence et du professionnalisme

27 Fév 2023 - 28 Fév 2023
Qu’est-ce qu’agir avec compétence en situation de travail ? A quoi reconnaît-on un.e professionnel.le compétent.e ? Dans l’exercice d’un même métier, chaque... Lire la suite

Jouer et travailler, est-ce vraiment sérieux ?

Comment amener du serious game dans le travail en équipe pour construire avec légèreté autour de sujets sérieux

6 Mar 2023 - 13 Mar 2023
Jouer constitue une activité caractéristique de l’espèce humaine. A côté d’Homo sapiens, d’Homo faber, d’Homo economicus, il y a Homo... Lire la suite

Faire sa part avec les colibris

Réinventer avec les enfants notre manière d’habiter le monde

9 Mar 2023 - 16 Mar 2023
Agir avec et auprès des enfants d’aujourd’hui pour (p)réparer le monde de demain. Ce monde est déjà là. Devant nous.... Lire la suite

Qu’est-ce qu’un enfant ?

Simple question. Et pourtant, qui détient la réponse et comment la trouver ?

14 Mar 2023
Lorsque l’enfant était enfant, Il marchait les bras ballants, Il voulait que le ruisseau soit rivière Et la rivière, fleuve,... Lire la suite

Éduquer à la condition humaine et à la compréhension planétaire

Initiation à la pensée complexe comme antidote aux pensées uniques

27 Mar 2023 - 28 Mar 2023 - 3 Avr 2023
De quelles aptitudes et connaissances devront disposer les enfants d’aujourd’hui pour être en mesure d’affronter les enjeux et défis du... Lire la suite

Crèches d’ici et crèches d’ailleurs

L’accueil en collectivité sous différentes latitudes. Quelles attitudes des professionnel.les ? Quelles latitudes pour les enfants ?

30 Mar 2023 - 31 Mar 2023
A Genève, Helsinki, Shenzhen, Pistoia, Bamako ou San Francisco, partout des enfants grandissent. Accueillis au sein de structures d’accueil, entre... Lire la suite
Réalisation EtienneEtienne